Вот чего-чего, но старости не боюсь. Вообще, как-то так получается, что для меня лучший возраст именно тот, в котором я нахожусь(хотя смешно называть мои годы громким словом "возраст". А когда слышу в свой адрес: "В твоем возрасте уже пора ..." я не понимаю - то ли у меня ранний климакс под дверью топчется, то ли я куда-то опаздываю и мне "пора", иначе потом будет поздно). Да, в семнадцать мне двадцатитрехлетная женщина, учившаяся в нашей группе, казалось неимоверно старой. И не просто старой, а уже потратившей все свое самое лучшее время. "После двадцати трех жизни нет", наверное, подумала я тогда)) помню даже, что переломный момент был в девятнадцать. Когда мне стукнуло девятнадцать лет, я поняла, что вот-вот пересеку двадцатилетний рубеж и стану теткой. Вот так сразу возьму и резко превращусь в двадцатилетнюю тетку, а тетки - они какие-то другие, уже не такие, как восемнадцатилетние девушки)))) Возможно, я опасалась дополнительных ограничений, которые якобы должен накладывать возраст, возможно - чего-то еще. Но мне казалось, что после двадцати я буду только терять что-то важное и ничего хорошего не приобретать взамен.
Но, само-собой, чем дальше в лес, тем смелее партизаны. Уж не знаю, у кого как, но у меня, чем дальше, тем легче дышится, тем больше понимается, воспринимается, делается и пр. если все так пойдет и дальше, то какие-то там возрастные изменения тела к годам шестидесяти, я уверена, будут меня расстаивать меньше, чем разлитая по столу чашка чая. Если вообще будут. Они уже сейчас меня не пугают, не расстраивают и не заставляют хоть как-то суетиться.
Ну и про образование, до кучи, чё уж там.
Мои родители, на счастье(или на несчастье - кому как), не страдали интеллигенцией мозга вообще ни в какой форме, поэтому ни по консерваториям, ни по операм меня не возили. И классикой не травили. Так что самообразование шло исключительно в ту сторону, куда шел мой интерес. Поэтому, если в десять лет я даже спросонья не перепутала бы энтропию с энтальпией, а молекулу с атомом то, считай, вся поэзия, живопись и классическая музыка меня обходили десятой дорогой. У меня до сих пор в этих областях пробел размером с гранд каньон. Про музыку вообще странно, потому что шесть лет оттарабанив в музыкалке, где был такой обязательный предмет, как музлит, я вышла оттуда с девственно-чистым, считай, отформатированным разделом мозга, который отвечал за знания о классиках мировой музыки.
Поэзию же в детстве я не воспринимала от слова совсем, и когда мне однажды одноклассница сказала(а это было уже далеко не младшие классы), что ей очень нравится Есенин, я тихо усохла, не понимая, что в стихах должно нравиться и как это вообще - любить поэтов. Что касается художников - я хорошо знала и любила Айвазовского, потому что дома был путеводитель по его галлерее с хорошими репродукциями.
Так что чего-чего, но интеллигентного разговора о высоком, о культуре-искусстве я не потяну - кишка тонка))
Почему я вдруг затронула тему культуры